Раздел 1. Вводное занятие

Тема. Что такое танец.

Теория. Беседа направлена на формирование устойчивого интереса к предмету хореография. О важности занятия хореографией, интересных и выдающихся личностях в истории хореографии, а также основных требованиях по предмету и форме одежды на занятии.

Практика. Игры -знакомства. игры на сплочение коллектива.

Раздел 2. Учебно-тренировочная работа

1. Азбука муз движения

Тема. Движение, музыка, размер.

Теория. Рисунки в танце.Положение рук, ног, поклон.Plie, Releve. Port de bra. комплекс растяжки и укрепления мышц.

Практика. Строевые упражнения, перестроения. Гимнастический шаг. Гимнастика в партере. Передача движениями элементов музыкальной грамоты. Упражнения на развитие групп мышц и подвижность суставов, развития мимики и пантомимики, координация движений, расслабление мышц. Виды прыжков. Разучивание. Танцевальные шаги, приставной шаг, галоп, шаг с вынесением бедра. Знакомство с размерами 2\4, 3\4, 4\4.

2. Элементы бального танца

Тема.Ча-ча-ча.

Теория. История развития танцевального направления. Практика. Разучивание танцевальных элементов. Танцевальные комбинации. Основной шаг, «Нью Йорк», веер, аламана.

Тема. Вальс.

Теория. История развития танцевального напрвления. Практика.Основные элементы. Положения рук, танцевальные шаги, движение головы. Медленный вальс. Танцевальные комбинации. Разучивание. Отработка основных элементов. Пр. и лев. перемены, балянсе, пр. и лев повороты.

Тема. Малый фигурный вальс.

Теория. Расказ о фигурах в вальсе. техника исполнения танцевальных фигур.

Практика. Разучивание танцевального этюда на основе разученных элементов.

Тема. Этикет на балу.

Теория. Беседа о правилах поведения на балах - раньше и теперь. Правила поведения в театре. Как вести себя на сцене. точки в зале. составные части сцены.

Пратика. Подготовка и репетиции. Выступление. Отработка слаженности движении, очередность выступления и умение работать в коллективе. Разработка и подготовка костюмов к выступлению. Совместная работа над декорациями. Генеральная репетиция. Дисциплинированность.

Тема.Танго.

Теория. История развития танцевального направления

Практика. Разучивание танцевальных элементов. Танцевальные комбинации. Променадное звено, покачивания, закрытый променад. Аргентинское танго. Положения рук, корпуса, головы.

Тема.Джайв.

Теория. История развития танцевального направления.

Практика. Разучивание танцевальных элементов. Танцевальные комбинации. Основной шаг раскрытие, смена мест, и др. положения рук.

Тема.Самба.

Теория. История развития танцевального направления.

Практика. Разучивание танцевальных элементов. Танцевальные комбинации. Основной ход, ботафого, вольта, пружинящее движение ног, повороты.

Тема.Квик-степ.

Теория. История развития танцевального направления.

Практика.Разучивание танцевальных элементов. Танцевальные комбинации. Основной ход, локк–степ, спин- поворот,

Тема. Танцевальный Микс.

Теория.Пояснения к исполнению танцевальных элементов.

Практика. Музыкальная композиция «Коктейль». Композиция разучивается на основе выученных комбинаций бальных танцев: танго, джайв, ча-ча-ча, самба.

3. Элементы современного танца (16ч)

Тема.Сальса.

Теория. История развития танцевального направления.

Практика.Разучивание основных танцевальных элементов сальсы, танцевальные комбинации. Танец « Лос Анжелес».

Тема.Танцевальная аэробика.

Теория. Понятие аэробики. Виды аэробики. области применения аэробики.

Практика. Аэробика, в основе которой лежат танцевальные движения бальных танцев.

4. Танцевальная импровизация

Тема. Придумай сам.

Теория. Пояснения к предстоящей работе. Пример выполнения работы.

Практика. Самостоятельная творческая работа в паре - «Придумай сам». На предложенную музыку ребята на основе разученных движений придумывают свой танец. Музыка бальных танцев на выбор.

Беседы, прослушивание музыкального материала и просмотр видео включены в учебно-тренировочный процесс.

Раздел 3.Специально танцевально-художественная работа распределяется в течение учебного года и включает в себя постановочную и репетиционную работу к мероприятиям, отчетным концертам, знаменательным датам.